技术服务

责任教师课程形考任务设置

2022年03月02日 11:09  点击:[]

1. 成绩册设置

教师添加平时成绩

课程首页,教师在合适位置添加一个“作业”,作为学生平时成绩

进入作业设置页面

 

在在线提交和文件提交都不选,学生就可以不提交内容,教师直接打分。

 

 

 

 

 

1)第一种成绩设置方式

假设教师的考核方式为,共有四次任务,每个任务的分值设置为20分,201030学生的平时表现20100分,任务的个数与任务的分值教师可以自行调整;

形考任务

任务分值

形考任务一

20

形考任务

20

形考任务

10

形考任务

30

学生平时表现

20

教师首先根据教学需求,在课程添加四次形考任务,形考任务分值设置为20分,201030,类似下图第一章添加完成资源与活动添加资源与四次形考任务任务形式可以作业,测验或者讨论

课程首页“设置”—“课程管理”—“成绩册设置进入成绩册设置页面,

然后进入成绩册设置页面选择课程成绩的汇总方式点击课程名称对“编辑”按钮,然后点击更改设置

教师的这种任务分值相加课程总分的形式,选择成绩汇总方式为总分,上图默认就是总分的汇总方式,

成绩册设置完成

 

2)第二种成绩设置方式

假设教师的考核方式为,共有四次任务,每个任务的分值设置为100但是各权重不相同分别为10%15%15%40%学生的平时表现20权重20%总分值100

形考任务

任务分值

任务权重

形考任务一

100

10%

形考任务

100

15%

形考任务

100

15%

形考任务

100

40%

学生平时表现

20

20%

教师首先根据教学需求,在课程添加四次形考任务,形考任务分值设置为100,类似下图第一章添加完成资源与活动任务形式可以作业,测验或者讨论

课程首页“设置”—“课程管理”—“成绩册设置进入成绩册设置页面,

进入成绩册页面,如下图所示,提示成绩大于100,需要教师调整汇总方式,点击课程名称对于的“编辑”—“更改设置

成绩汇总算法选择加权平均分,然后因为本课程成绩只有这一个类别,所以设定100,如果教师增加类别,那么请注意类别分值相加为100分,

点击保存后回到成绩册设置页面,根据教师各个任务的不同权重修改修改完成后点击“保存更改”

形考任务

任务分值

任务权重

形考任务一

100

10%

形考任务

100

15%

形考任务

100

15%

形考任务

100

40%

学生平时表现

20

20%

不计入总分成绩设置

教师可能会添加随堂测验或者其他不计入形考成绩的活动,两种形式

1,成绩的权重设置0

2添加不计分的成绩项,下文着重介绍此方式

添加一个类别,首先点击页面下方“添加类别”按钮,

下图添加名称为不计入总分类别汇总方法选择加权平均分,最高分设置为“0”最后保存

然后看到页面有一个“不计入总分”的类别,

然后将所有不计分的活动移动“不计入总分”的类别下,我们将章节自测移动到不计入总分类别下,首选点击要移动的选项后多选框然后移动到“不计入总分”的类别下;

 

 

上一条:国开学习网教学点(学习中心)系统管理员日常管理工作
下一条:国开学习网的网上教学(20210414责任教师培训)

关闭

通讯地址:陕西省西安市长安区郭杜镇郭北街41号
联系电话:029-85969894
版权所有:陕西开放大学-信息化办公室